南陵县第二中学创建于1958年，座落在南陵县城漳河之滨，是一所县直管完全中学。学校占地面积50亩，

前有48个教学班，学生3500余人。
由于县教育系统布局调整，学校已连续两年高中停止招生，2009年下半年起，将成为一所普通初中，承担义务教育阶段初中部分的教育教学任务。   你们还记得南陵二中吗，当年由于南陵县经济情况把南陵二中给取消掉了，想当年这个中学可以与南陵一中拼一拼，就这样被人给取消了。以前读书考不到南中，可以考到二中照样可以考个好大学，取消了南陵二中看一看南陵的教育就是在吸老百姓的钱，南中每年借读费吓死人，还有一些民办教育哪借读费更吓人，你们有没有发现现在初了南中考到一本的人高，其它学校你们在看一看数据，取消了南陵二中一些人才就这样被社会给带坏了，广大的南陵人你们在看一看民办教育你们能，我们来看一下一位网友在市民心声发的文章    最近，听说南陵二中要与一所私立中学合并，社会上颇多议论。我是一位从事教育工作将近四十的老教师，听了这个消息，惊奇之余，疑虑丛生。

  其一，南陵二中是一所有四五十年历史的老学校，为南陵的教育作出过很大贡献。特别是近几年来，在县委、县政府的重视和关怀下，南陵二中的高中部，教学质量不断提高，据说在全市普通高中排名时，一直名列前茅，每年高考都有几百名学生被高校录取，其声誉仅次于南陵一中（省示范高中），深受学生和家长的信赖。将这样一所学校撤销（合并其实就是撤销，因为它的名称就没有了），实在令人惋惜！要知道撤销容易恢复难，将来要普及和发展高中教育的时候，县城里少了这样一所大规模的公办学校作依托，对南陵的教育将会造成多大的损失！后人将会怎样评价今人？我想,南陵县委\县政府一定不会同意这么做的.   其二，一般来说，教育资源应该包括师资、设备和品牌。南陵县的教育资源并不丰厚，且配置也不尽合理，迫切需要充实和调整。南陵二中由于县委、县政府的重视，经过多年的努力，已经形成了一支比较优秀的教师队伍，树立了一个群众比较信得过的学校品牌，在一定意义上说，这是南陵县不可多得的、宝贵的教育资源，我们应该百倍地珍惜和充分、合理地利用。

只是场地、设备严重不足，制约了它的发展，如果由于这一原因，将它与私立学校合并，那就因小失大了。因为经费的问题，有县委、县政府的高度重视，全县人民的支持，通过多渠道筹措，迟早能够得到解决；而教师队伍的形成、学校品牌的树立，则不是一朝两夕的事。一旦将二中高中部的校名撤销，教师队伍就可能涣散，学校品牌就可能消失。这不仅是南陵二中的损失，更是南陵教育的损失，南陵人民的损失！如果说合并是为了整合教育资源，那么，整合的目的应该是让现有的教育资源更完备、更优质，能更好地为发展南陵的教育做出贡献；整合的结果应该使最广大的人民群众得到实惠，让人民群众满意。而不是将现有的资源破坏，或让它消失，更不能轻易奉送给私人。国家一再强调不能让国有资产流失，国有的教育资源同样也不能流失！我想，县委、县政府决不会同意这样做的。

  其三，目前，南陵县有高中七所，其中城关地区有一所省示范高中（一中），一所普通高中（二中）和两所私立高中，农村有两所普通高中和一所职业高中，布局大体合理。如果将二中与私立学校合并（实际上是改公办学校为私立学校），城关地区就没有公办普通高中了，这样的布局显然不合理。南陵城关已有七八万人口，据说还要发展到十万，很难想像，一个十万人口的县城，没有一所公办普通高中。城里的初中毕业生到哪里去上高中呢？上一中，那只能是少数成绩好的学生，且收费比较高（因为上级规定示范高中可以高收费），而余下的、占总数百分之八九十的学生，便失去了上公办普通高中的权利，只能去上私立学校，或者到乡下去上三中、四中，这对广大学生来说是不公平的，而教育应该最讲公平。我想，县委、县政府在这方面的认识，肯定比我们高得多。

其四，将公办的南陵二中高中部撤销，并入私立学校，是可以减轻财政负担（因为这样财政可以不负担教师工资，不用拨款增加学校场地、建造教室），但是，这个负担转嫁给谁了呢？是转给了私立学校了吗？否！私立学校都是以赢利为目的而举办的（虽然《教育法》明文规定：“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”，可是实际并非如此），私立学校的老板谁愿意当这个冤大头？除非他是拥有亿万资产、且富有社会责任感、乐善好施的富翁，否则一定是白痴！那么，财政负担到底转嫁到了谁的头上呢？毫不费猜，全部转嫁给了学生、学生家长。原来上公办普通高中每学期只要交三五百元，改成私立学校后，每学期他不收你上千元、几千元决不会罢手！这样，学生不仅要为政府的财政买单，还要乖乖地让私立学校的老板狠狠赚一把，这样的事太损害人民群众的切身利益了。我想，南陵县委是会为广大人民群众着想的，县政府是负责任的人民政府，是不会同意在我县老百姓家庭的教育支出，已经不堪重负的时候，再雪上加霜！   以上只是一个老教师对合并一事的疑虑，供决策者们参考。如果合并一事属于谣传，只怪我多虑了。

但愿传闻不是事实，但愿我是杞人忧天！ （作者: 忧天杞人）

   我们在看一看当时国务院下达的文件
    国发〔2007〕14号
   各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：
   　　国务院同意教育部制定的《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》，现转发给你们，请认真贯彻执行。
   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国务院
   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二○○七年五月十八日
   国家教育事业发展“十一五”规划纲要
   为全面落实科学发展观，坚持教育优先发展，充分发挥教育在现代化建设中的基础性、先导性、全局性作用，依据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》，特制定本纲要。
   　四、保障措施
   （二）加大教育投入，加强经费管理。
   2．完善教育经费保障机制。
   　　政府对义务教育负全责，逐步将义务教育全面纳入公共财政保障范围。建立和完善中央和地方政府分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。高中教育以政府投入为主，逐步增加政府对职业教育的投入力度。
   县政府应该加大投入，而不是加快合并。
   现在南陵县有些民办中学为了拉资源，以高价位买断学生，以虚假广告欺骗我们这些没有文化的老百姓。