经师易求，人师难得。”教育的过程，不止于教书，更重在育人。育之道，人为先，需要相互理解，需要心灵互通。从这个意义出发，家访不仅有助于促进交流、加深理解，也能让教育理念与方法变得更加鲜活、更为温暖。在新时代的教育不断改革的大趋势下，为构建家校合作共育机制，激活家访的育人功能，让所有参与者实现精神共振，提升教育的温度。南陵中学从元月11日开始，开展了“千名教师进万家”家访活动，再次搭建家访这座家校联系的“暖心桥”。

家访活动记录表

给家长的一封信

学校根据实际情况制定了详细的活动方案，采取召开家校信息沟通会、电话家访、短信家访、微信家访、网络家访和上门入户家访等多种形式进行。以点面结合的方式确保本次活动实现对学生的全覆盖。活动中，党员干部起到了示范引领作用，班主任牵头，科任教师全员参与，全面了解学生及其家庭情况，充分听取对学校教育教学工作建议，与家长共商孩子教育方法、途径、策略。

家访前

家访之前，学校各班级召开了家校信息交流会。各班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况，并对近期的考试进行了质量分析。  

在高三年级家校信息交流会上，校党委书记、汤兵校长回顾了南陵中学2019年的收获与感动，共商了2020届高考大计，讲话中饱含了对学生无私的爱和对广大家长的真诚谢意，也对南陵中学高三全体师生和家长朋友提出了友善的提醒和建议。最后，祝愿高三学子在金色六月金榜题名，2020届高三在今年高考中再续辉煌。

通过本次家校沟通会的召开，为学校和家庭架构起了沟通的桥梁，形成了学校、教师、家庭的教育合力，拉近了学校与家庭之间的距离，融洽了老师与家长们的关系，促进了学生的健康全面成长。

家访进行时

面对面，才能心贴心。家访，蕴涵着丰富的教育内涵。家访的过程，有利于老师们深入学生家庭，了解学生、理解学生，从而为每个孩子寻找更适合的教育路径。南陵中学领导及全体教师在家访过程中以积极的心态，饱满的热情投入到这次大家访活动中去。

本次大家访目的明确，针对性强，以孤儿、留守学生、残疾学生、单亲及建档立卡户家庭学生为主，全面了解孩子生活状况，及时向家长反映孩子在校表现情况，帮助学生和家长明确目标，让学生和家长感到无限温暖。

温馨一刻

同时还听取家长对学校发展方面的意见和建议，并就家长关心的学生教育问题和热点问题与家长进行沟通交流，共同探讨促进学生身心健康成长的有效方法及途径，宣传科学的家庭教育理念和方法。宣传假期安全注意事项、禁燃禁放政策政策最后还特别就如何预防冬季传染病向家长做了温馨提示。

此次活动，老师们也感受到了家长们的极大热情，每到一个个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，使我们的教育更有温度。     

家访是一场教育的旅行，，穿越星夜与晨曦，只为那一颗炽热的初心！孩子有一百种语言，教育便有一百种形式，我们携爱前行，拉近与孩子心灵的距离，我们温暖护航，构架与家长沟通的桥梁，家访有爱，聆听花开！

家访

通过家访，教师也丰富了教育实践，进一步认识和理解了教师职业的责任与内涵，老师们通过家访，重新认识了学生、发现了学生，进一步影响学生、改变学生，实现家校合作、家校共育，增进了教师与家长的相互理解形成了教育合力。

家校联合      

律回春晖渐，万象始更新。南陵中学的老师们密切联系教学实践和时代场景，努力激活家访的育人功能，不断提升教育的温度，为立德树人注入更多的正能量；他们不愿只做传授书本知识的教书匠，而在更多着眼于教育本身，努力成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”；他们在努力办好人民满意的教育的道路上未曾停下脚步，他们时刻准备着，不负好年华为打造有温度、有深度、有高度的南陵教育再出发。